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L\u2019idea del Metodo Quantistico nasce per rispondere alle difficolt\u00e0 che chi vuole scrivere musica inevitabilmente incontra, a prescindere dal genere musicale e dal percorso di studi. Sia l\u2019esperienza diretta del docente, sia quella condivisa dai numerosi allievi che ha seguito negli anni, hanno portato alla maturazione di un modo di insegnare la materia capace di liberare il potere creativo di ciascuno.<\/p>\n
L\u2019aggettivo \u201cquantistico\u201d intende esprimere la prospettiva <\/b>che certe letture di meccanica quantistica hanno fornito al docente, grazie alla quale l\u2019intero panorama delle tecniche compositive classiche e moderne (da quelle storiche dell\u2019armonia e del contrappunto a quelle del Novecento, incontrando anche generi diversi) si pu\u00f2 riassumere in un unico principio.<\/p>\n
Approcciando la materia da questo punto di vista si riesce cos\u00ec a muoversi con disinvoltura attraverso stili e linguaggi differenti, rendendo l\u2019atto creativo qualcosa di libero.<\/p>\n
L\u2019obiettivo del progetto descritto, quindi, \u00e8 quello di creare dei laboratori nei quali chiunque voglia comporre musica (si tratti di un principiante o di un esperto) pu\u00f2 sviluppare un \u201cpensiero laterale\u201d, che gli consenta di superare i blocchi creativi acquisendo consapevolezza delle proprie capacit\u00e0.<\/p>\n
Per far questo si mettono a disposizioni varie tipologie di corsi:<\/h3>\n
Composizione Quantistica<\/b><\/p>\n il fulcro del Metodo, dove si scorre la storia della musica analizzando le tecniche di ogni periodo sotto questa nuova prospettiva. Il corso prevede l\u2019approfondimento di linguaggi diversi, analisi di partiture ed esercizi mirati per sviluppare nuove capacit\u00e0 compositive.<\/p>\n<\/blockquote>\n Orchestrazione e arrangiamento<\/b><\/p>\n in questo corso si pone attenzione alla strumentazione, dagli ensemble di musica da camera all\u2019orchestra sinfonica. Osservando le migliori orchestrazioni del passato, ma anche molti esempi tratti dalla musica contemporanea e dalle odierne colonne sonore, ogni iscritto cercher\u00e0 il proprio colore timbrico e imparer\u00e0 a gestire i volumi sonori, \u201ccolorando\u201d le proprie partiture in maniera sempre nuova e stimolante.<\/p>\n<\/blockquote>\n Videoscrittura Musicale<\/b><\/p>\n nel mondo di oggi non \u00e8 pi\u00f9 possibile fare a meno di un buon programma di notazione musicale per scrivere la propria musica al computer. Inoltre, sia editori che interpreti sono sempre pi\u00f9 esigenti circa la chiarezza e pulizia della grafia. Ecco che un programma come Finale <\/b>(il pi\u00f9 usato fra i software di notazione musicale) pi\u00f9 diventare un incubo, invece che una risorsa. Questo corso intende condividere molti trucchi e tecniche capaci di trasformare una partitura in qualcosa di graficamente avanzato e talvolta addirittura audace. Inoltre, la lunga esperienza che il docente ha maturato con case editrici di alto profilo (Edizioni Sconfinarte, Da Vinci Publishing e Casa Ricordi), gli consente di proporre un approccio mirato, volto a rendere le partiture degli iscritti pronte per la pubblicazione. La cura della grafia digitale risulta quantomai importante in sede di concorso, dove spesso la giuria ricerca la personalit\u00e0 dell\u2019autore pi\u00f9 nel segno grafico che nella musica in s\u00e9. Per questa ragione un approfondimento volto a ricercare il proprio stile di scrittura porter\u00e0 enormi benefici sotto molti aspetti.<\/p>\n<\/blockquote>\n Tutoring <\/b><\/p>\n in questo caso non si tratta di un corso ma di pacchetti di lezioni singole, nelle quali il docente si mette a completa disposizione per sviluppare i progetti degli iscritti. Durante incontri online di 60 minuti si cercher\u00e0 di analizzare i punti di forza e di debolezza di ogni progetto proposto, lavorando da una parte per svilupparlo nel miglior modo possibile, dall\u2019altra per realizzarlo concretamente. Il docente metter\u00e0 infatti a disposizione anche i propri contatti, attivandosi per ottenere delle vere e proprie esecuzioni del progetto proposto (un esempio su tutti l\u2019Orchestra Sinfonica della Versilia, di cui \u00e8 attualmente presidente e direttore musicale).<\/p>\n<\/blockquote>\n Tutti i corsi possono essere tenuti anche in lingua inglese <\/b>mediante la creazione di apposite classi, al fine di evitare continui cambi di lingua, che renderebbero pi\u00f9 faticoso per tutti lo svolgersi della lezione.<\/p>\n\n
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